Utilización del lenguaje como instrumento de comunicación oral y
escrita, de representación, interpretación y comprensión de la realidad, de
construcción y transmisión del conocimiento y de organización y autorregulación
del pensamiento, las emociones y la conducta. También incluye la habilidad de expresar
e interpretar conceptos, pensamientos, sentimientos, hechos y opiniones de
forma oral y escrita, así como la de comunicarse de forma apropiada en una
amplia variedad de situaciones.
Competencia en el conocimiento y en la interacción con el mundo
físico.
La adquisición de esta competencia permite interactuar con el
mundo físico, tanto en sus aspectos naturales como en los generados por la
acción humana, para comprender sucesos, predecir consecuencias y mejorar las
condiciones de vida propia, de las demás personas y del resto de los seres
vivos. Esto implica la conservación y mejora del patrimonio natural, el uso
responsable de los recursos, el cuidado del medioambiente, el consumo racional
y la protección de la salud individual y colectiva.
Tratamiento de la información y competencia digital.
El dominio de esta competencia supone el ejercicio de una serie de
destrezas y habilidades que incluyen la obtención crítica de información
utilizando distintas estrategias y soportes, su transformación en conocimiento
y la adecuada transmisión mediante un conjunto de recursos que van desde
técnicas y lenguajes determinados hasta las posibilidades ofrecidas por las
tecnologías de la información y la comunicación. La competencia comporta
asimismo hacer uso habitual de los recursos tecnológicos disponibles para
resolver problemas reales de modo eficaz.
Competencia cultural y artística.
A través de esta competencia el alumnado podrá apreciar,
comprender y valorar de manera crítica la variada gama de manifestaciones culturales
y artísticas, familiarizándose con éstas mediante su disfrute y su contribución
para conservar y mejorar el patrimonio cultural y artístico. Supone el dominio
de las destrezas necesarias para la expresión de ideas, experiencias o
sentimientos de forma creativa. En este aspecto desarrollaremos más la competencia cultural que quizá tenga más que ver con la competencia social y ciudadana.

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